home *** CD-ROM | disk | FTP | other *** search
/ TIME: Almanac 1995 / TIME Almanac 1995.iso / time / 052791 / 0527101.000 < prev    next >
Encoding:
Text File  |  1994-03-25  |  7.9 KB  |  157 lines

  1. <text id=91TT1130>
  2. <title>
  3. May  27, 1991: Does Affirmative Action Help Or Hurt?
  4. </title>
  5. <history>
  6. TIME--The Weekly Newsmagazine--1991               
  7. May  27, 1991  Orlando                               
  8. </history>
  9. <article>
  10. <source>Time Magazine</source>
  11. <hdr>
  12. NATION, Page 22
  13. Does Affirmative Action Help or Hurt?
  14. </hdr><body>
  15. <p>Black conservatives say their people become addicted to racial
  16. preferences instead of hard work
  17. </p>
  18. <p>By SYLVESTER MONROE/LOS ANGELES
  19. </p>
  20. <p>     For Mignon Williams, 42, a black marketing executive in
  21. Rochester, N.Y., affirmative action means opportunity. Recruited
  22. by Xerox Corp. in 1977 under a pioneering plan to hire women and
  23. minorities, Williams rose from saleswoman to division vice
  24. president in just 13 years. While Williams attributes her
  25. success mainly to hard work and business savvy, she acknowledges
  26. that her race and her sex played a role in her rapid rise.
  27. Affirmative action, she says, "opened the door, but it's not a
  28. free pass. If anything, you feel like you're under a microscope
  29. and have to constantly prove yourself by overachieving and never
  30. missing the mark."
  31. </p>
  32. <p>     For Roy V. Smith, 40, a black 18-year veteran of the
  33. Chicago police force, affirmative action means frustration.
  34. Since 1973, court-ordered hiring quotas and the aggressive
  35. recruitment of minorities have expanded black representation on
  36. the 12,004-member force from 16% to 24%. Smith contends,
  37. however, that gender and race have not opened doors for him but
  38. shut them. He has been denied promotion to sergeant so that
  39. Hispanics and females who scored lower on exams could be given
  40. the higher-ranking positions set aside for those groups. He
  41. worries that even if he is promoted, the achievement may be so
  42. tainted by affirmative action that he will be perceived as a
  43. "quota sergeant." Last fall he joined a reverse-discrimination
  44. lawsuit against the city of Chicago by 313 police officers,
  45. mostly white. "I am not anti-affirmative action," he says. "I
  46. am just against the way it is being used. It's something that
  47. started out good and now has gotten out of hand."
  48. </p>
  49. <p>     Williams and Smith reflect an increasingly acrimonious
  50. debate among African Americans about the effectiveness and
  51. desirability of affirmative action. On one side of the argument,
  52. a small but widely publicized group of black neoconservatives
  53. contends that efforts to combat racial discrimination through
  54. quotas, racially weighted tests and other techniques have
  55. psychologically handicapped blacks by making them dependent on
  56. racial-preference programs rather than their own hard work.
  57. </p>
  58. <p>     Shelby Steele, an English professor at California's San
  59. Jose State University, has emerged as the most eloquent
  60. proponent of this view. He asserts that affirmative action has
  61. reinforced a self-defeating sense of victimization among blacks
  62. by encouraging them to pin their failures on white racism
  63. instead of their own shortcomings. Says he: "Blacks now stand
  64. to lose more from affirmative action than they gain."
  65. </p>
  66. <p>     On the other side, the heads of civil rights organizations--and most African Americans--insist that racial
  67. discrimination is so entrenched at all levels of U.S. society
  68. that only affirmative action can overcome it. They charge that
  69. Steele and other critics greatly understate white resistance to
  70. black progress. To support their view, they note that
  71. self-reliance has long been a part of the black gospel for
  72. advancement. "There's nothing new in the statement that we can
  73. and should do more for ourselves," says John Jacob, president
  74. of the National Urban League. "It's not a debatable issue." But,
  75. say supporters of affirmative action, expecting blacks to pull
  76. themselves up by their bootstraps alone is unrealistic. Argues
  77. Benjamin L. Hooks, executive director of the National
  78. Association for the Advancement of Colored People: "It's still
  79. the responsibility of the government to provide a good school
  80. system for us and fair and equal access to jobs."
  81. </p>
  82. <p>     Adding irony to the dispute is an often overlooked fact:
  83. government efforts to "level the playing field" by giving blacks
  84. special treatment were first adopted not by blacks or white
  85. liberals, but by conservative Republicans. In 1959 then-Vice
  86. President Richard M. Nixon, as head of President Eisenhower's
  87. Committee on Contracts, recommended limited "preferential"
  88. treatment for qualified blacks seeking jobs with government
  89. contractors. Following up that recommendation, John F. Kennedy
  90. issued an Executive Order in 1961 calling for "affirmative
  91. action" as the means to promote equal opportunity for racial
  92. minorities in hiring by federal contractors--the first
  93. official use by the government of the now controversial term.
  94. </p>
  95. <p>     Eight years later, Nixon, as President, beefed up the
  96. Office of Federal Contract Compliance Programs, which, along
  97. with the Equal Employment Opportunity Commission, has become one
  98. of the government's two main enforcers of affirmative-action
  99. policy. It oversees 225,000 companies, with a combined work
  100. force of 28 million, that do business with the Federal
  101. Government. In 1971 Nixon's Labor Department started the
  102. Philadelphia Plan, a quota system that required federal
  103. contractors in Philadelphia, and later Washington, to employ a
  104. fixed number of minorities.
  105. </p>
  106. <p>     Such efforts have vastly expanded job opportunities for
  107. blacks. But they have also touched off complaints from many
  108. whites that blacks are benefiting from reverse discrimination.
  109. Much of the anger is aimed at so-called race norming, in which
  110. scores on employment-aptitude tests are ranked on different
  111. racial curves. Whites usually score higher on such examinations
  112. than blacks and Hispanics. To be ranked in the top 99% of
  113. applicants on one widely used test, for example, a white
  114. applicant must score 405 out of a possible 500 points. To get
  115. the same ranking, a black would have to achieve a 355.
  116. </p>
  117. <p>     Even the strongest black advocates of affirmative action
  118. concede that it is not a perfect tool. Like Steele, they decry
  119. the widespread view among whites that virtually all blacks who
  120. are hired, promoted or gain admission to elite colleges are less
  121. qualified than their white counterparts. "There have been
  122. casualties--minority kids who are depressed or feeling
  123. incompetent because of the stigma," says sociologist Troy Duster
  124. of the University of California, Berkeley. Duster tells of a
  125. black student who complained to him, "I feel like I have
  126. AFFIRMATIVE ACTION stamped on my forehead."
  127. </p>
  128. <p>     For most blacks, the opportunities that affirmative action
  129. affords outweigh any potential psychological threat. Many reason
  130. that once they are on the job or in the classroom, their
  131. performance can erase negative stereotypes. Moreover, while many
  132. barriers to black advancement have been shattered, few African
  133. Americans have penetrated the top levels of corporate
  134. management. A recent survey by Korn/Ferry International shows
  135. that white males still control at least 95% of the real power
  136. positions in corporate America.
  137. </p>
  138. <p>     Faced with white opposition and their own misgivings about
  139. affirmative action, a growing number of blacks would prefer to
  140. moot the argument by expanding opportunities for all Americans,
  141. whatever their color. They believe that instead of fighting for
  142. a fair share of the crumbs from a shrinking economic pie, blacks
  143. should concentrate their energy on making the pie big enough to
  144. guarantee a slice for everyone. That would require improving
  145. schools so that every child could obtain the skills needed to
  146. be competitive in the labor market, a thriving economy that
  147. could provide a job for everyone who wants to work, and more
  148. access to capital markets for minorities who want to start their
  149. own businesses. Meeting those tasks is more difficult than
  150. parceling out opportunities according to a racial formula, but
  151. in the long run more worthwhile.
  152. </p>
  153.  
  154. </body></article>
  155. </text>
  156.  
  157.